27 апреля – вся наша Республика отмечала 95-летие образования Якутской АССР, 25-летие принятия базового закона – Конституции Республики Саха (Якутия), ознаменовавшую важный этап формирования современной государственности родной Якутии.
В преддверии важных дат межпоселенческая центральная библиотека Томпонского района объявила районный заочный конкурс электронных презентаций среди учащихся школ, молодежь до 23 лет района на тему “Их не забыть имена”. Организаторами Конкурса выступили структурные подразделения Центральной библиотеки – Центр правовой информации и музейный сектор В. А. Штырова в сотрудничестве с Томпонским районным Управлением образования. Конкурс проводился в целях сохранения исторической памяти, развития интереса молодого поколения к изучению основ конституционного права и истории Республики Саха (Якутия), формирования активной гражданской позиции, готовности участвовать в общественно-политической и духовно-культурной жизни республики и района.
Свои работы представили учащиеся образовательных учреждений муниципальных образований с. Тополиное (Голикова Варвара, 7 кл.; Колосова Анна, Турантаева Анастасия – 10 кл., Куприянова Айталина, 11 кл.), Новый (Слепцова Лена, 9 кл.; Захарова Алена – 2 работы, Захарова Карина и Семенова Лена, Нуров Фаридун – 8 кл.), Мегино-Алдан (присылали групповые работы: учащиеся 8 и 10 «Б» кл.; Кривошапкина Светлана – 10 «А» кл.), п. Джебарики-Хая (Васюхина Ксения, 8 кл.; Мосина Дарья, Рустамова Полина – 9 кл.; Кравченко Андрей. 11 кл.) и Хандыга (ХСОШ – 8 «А» кл.: Атакова Диана, Башарина Александра, Кудьярова Арина, Томтосов Сергей, Чураков Максим – 2 работы; 9 «Б» кл. – Лисичникова Кристина; ТМГ – 7 «А» кл. Волкова Вероника, Бобылева Инна, Сополева Татьяна, Клещев Савелий; 7 «Б» Варламова Камилла, Новгородова Нарыйаана; 8 «В» кл. Новгородов Алексей; 10 базовый кл.: Буянова Светлана, Постникова Анета). Учащимся в сборе информации, составлении презентаций, поддержку для участия в Конкурсе оказали: Аммосова Мария Николаевна, учитель географии, Захарова Надежда Егоровна, учитель русского языка и литературы, Копырина Марфа Афанасьевна, учитель истории, Трифонова Розалия Афанасьевна, воспитатель интерната (ТСОШ), Самоева Ирина Рушановна, учитель информатики и ИКТ (ДХСОШ), Аввакумова Светлана Николаевна, учитель физики, Винокурова Татьяна Владимировна, учитель математики, Колодезникова Зоя Ильинична, учитель якутского языка и литературы (МАСОШ им. Е.П. Неймохова), Захарова Александра Ивановна, главный библиотекарь филиала № 10 МБУК «Томпонская межпоселенческая центральная библиотека» п. Сайды и Малышева Клавдия Васильевна, учитель культуры народов Республики Саха (Якутия), (ЫСОШ), Аверинская Ярослава Анатольевна, учитель русского языка и литературы, Владимирова Вероника Николаевна, учитель информатики и математики, Константинова Марианна Евсеевна, учитель черчении, ИЗО, Кулакова Наталья Анатольевна, учитель русского языка, Провоторова Ольга Петровна, учитель русского языка и литературы, Телегина Ольга Ивановна, учитель истории, Томтосова Надежда Афанасьевна, учитель начальных классов (ХСОШ), Нелюб Ирина Геннадьевна, учитель истории, обществознания, Саввин Николай Егорович, учитель истории (ТМГ).
Хочется отметить старания участников, т.к. помимо выполнения домашней работы нужно время для изучения материалов, создания презентации. С технической задачей все справились на «отлично». Будучи современными пользователями информационных технологий в век информатизации многие обратились в Интернет-сайты, использовали нужную информацию с личных сайтов Президентов, со страниц Википедии. Как библиотекарь, не могу не изложить своё разочарование по поводу использования источников для создания презентаций. До объявления Конкурса в Центральной библиотеке была подобрана необходимая литература. В нашем фонде есть много хороших книг, раскрывающих всю историю образования Якутской АССР. Книги о судьбах тех, 23-летних и чуть старше молодых представителей национальной интеллигенции, их роли в культурной и общественной, политической жизни Якутии на переломе эпох. Интересные статьи опубликованы в периодических изданиях «Якутия», «Ил Тумэн», историко-географическом, культурологическом журнале «Илин» и т.д. Очень многие забыли указать источники информации в своих работах. Надеюсь, мои замечания учащиеся примут в заметку для выполнения последующих работ: рефератов, докладов и т.д.
К сожалению, есть работа, в которой, видимо в спешке, перепутали личности (привели как одного человека): Степана Аржакова (один из организаторов советской власти, основателей образования ЯАССР) и Алексея-Сэhэн Аржакова (представившего «План о якутах» Екатерине II). Эти две исторические личности многое сделали для защиты прав своего народа, каждый в свое время жизни с разницей сто с лишним лет (160 лет).
Из 35 поступивших на Конкурс работ единственная работа выполнена на родном якутском языке, где автор – Лена Слепцова воспользовалась конституционным правом – предоставила свою работу на одном из государственных языков РС (Я).
Дети выбрали героями своих презентаций политических, общественных деятелей родной Якутии: Максима Аммосова, Платона Ойунского, Исидора Иванова (Барахова), Степана Аржакова, Президентов РС (Я), Ил Дархан – Егора Борисова. Интересную работу предоставила ученица 11 кл. Тополинской школы Куприянова Айталина в своей работе «Штрихи к портрету», создала образ человека по публицистическим высказываниям 16-ти знатных людей нашей республики и страны. Голикова Варвара (ТСОШ, 7 кл.) назвала свою работу «Надежда и гордость северян» и посвятила деятельности Кривошапкина Андрея Васильевича – народного депутата, общественного деятеля, который отстаивает права оленеводов, защищает интересы северян. Андрей Васильевич занимается государственными делами, помимо этого он народный писатель РС (Я), академик Академии Северного форума. Радует, что подрастающее поколение интересуется работой депутатов, следит за их деятельностью.
По Положению Конкурса жюри распределила участников по возрастным группам: I – с 14 – 15 лет, II – с 16 – 17 лет, III – с 18– 23 лет. Оценив работу по критериям: соответствие тематике, раскрытие темы, соответствие исторических фактов, культура оформления, жюри определила победителей:
В I группе: 1 место: Томтосов Сергей Альбертович «Становление и развитие государственности Республики Саха (Якутия)»; 2 место: Слепцова Лена «Их не забыть имена!» и Новгородов Алексей – «Биография В. А. Штырова», 3 место: Новгородова Нарыйаана «М. К. Аммосов – гражданин, патриот, человек огромного мужества», Чураков Максим – «Друзья – единомышленники внесшие огромный вклад в образовании и становлении ЯАССР, Республики Саха (Якутия)». Специальным поощрительным призом Директора Муниципального бюджетного учреждения культуры «Томпонская межпоселенческая центральная библиотека» Колодезниковой Елены Гаврильевны удостоены групповая работа учащихся 8-го класса Мегино-Алданской средней общеобразовательной школы имени Егора Петровича Неймохова.
Во II-й группе лучшими работами признаны: 1 место- Постникова Анета «Роль политической элиты народа Саха в становлении республики», 2 место – Рустамова Полина Сайдуллаевна «Максим Кирович Аммосов» , 3 место – Купиянова Айталина «Штрихи к портрету Штырова В.А.» и поощрительный приз Буяновой Светлане «Вклад в становлении и развитии Республики Саха (Якутия) президентов М.Е. Николаева и В.А. Штырова».
В III группе предоставили свои работы всего два участника: «Сердце отдаю детям» – Охлопкова Анна Хрисанфовна – студентка 1 курса педагогического колледжа г. Якутск; «Аммосов Максим Кирович» – Охлопков Айаал Семенович, преподаватель дополнительного образования Центра детского творчества. Их работы и по праву удостоены поощрительными призами.
Награды победителям – грамоты, призы – вручены в торжественной обстановке в День республики в ЦСиК «АЛРОСА» п. Хандыга. Всем участникам вручены сертификаты от организационного комитета. Все работы участников будут сохранены в фонде Центральной библиотеки Томпонского района и могут быть использованы в проведении тематических мероприятий, соблюдая авторские права.
Комментарии от организаторов Конкурса:
Александр Александрович Николаев, главный библиотекарь музейного сектора В.А. Штырова: из принятых работ 8 презентаций посвящены трудовой деятельности Вячеслава Анатольевича Штырова. Ребята с гордостью описали его достижения, о заслуженных наградах, его связь с нашей Хандыгой. О занимаемой должности Вячеслава Анатольевича есть некоторые не уточненные факты. Главной ошибкой участников заключается в том, что Вячеслав Анатольевич Штыров с октября 2014 года является не заместителем председателя, а членом Совета Федерации, членом Комитета Совета Федерации по обороне и безопасности. А также представляет СФ ФС РФ в госорганах по вопросам развития Дальнего Востока, Восточной Сибири и Арктики и является председателем Экспертного Совета СФ ФС РФ по Арктике и Антарктиде. Все презентации участников данного Конкурса о Вячеславе Анатольевиче Штырове будут храниться в фонде музейного сектора А.В. Штырова.
Елена Кимовна Винокурова, начальник отдела воспитания и дополнительного образования МБУ ТРУО: Похвально что, впервые проводился конкурс имеющее, огромное значение повышения интереса к истории своего края, патриотического воспитания. Чтобы создать интересные работы, участники извлекли много информации из Интернета, литературы, проявили качества исследователей, краеведов. Для развития своего кругозора, учащимся необходимы уроки гражданско-правовой тематики. Желаю, чтобы каждый год проводились подобные конкурсы.
Римма Захаровна Захарова, главный библиотекарь центра правовой информации: Мы благодарим всех участников и их руководителей за поддержку нашей инициативы. Ими проделана большая работа в поиске достоверной информации о личностях, исторических фактах, событиях. В проводимых мероприятиях в День Республики, День государственности мы много рассказываем и о политических деятелях, и об истории образования автономии, принятия суверенитета, государственном строе. В этот раз дали возможность молодежи самим подготовить электронные презентации. Общаясь с участниками конкурса, были рады, что помогли проявить их интерес в изучении страниц истории Якутии. Многие отправили свои работы по электронной почте. Жаль, что не приняли участие молодежь с. Крест-Хальждай, Кэскил, Арыы-Толон, Теплый Ключ, Ударник, Охотский Перевоз.
Желаем всем интересоваться историей родного края, знать лидеров своей республики, не забывать тех, кто стоял у истоков власти. Как известно, нет будущего у того народа, который не помнит своего прошлого. Знание истории своего края дает понимание событий, которые происходят сейчас и приоткрывает завесу будущего. Надеемся, в дальнейшем учащиеся и молодёжь будут активно принимать участие в проводимых конкурсах, мероприятиях библиотеки.
Р. Захарова, главный библиотекарь
межпоселенческой центральной библиотеки.
Опубликовано: // Томпонский вестник. – 2017. – 10 июня. – с. 3